Получена третья награда!

Завершился курс, но это совсем не означает, что завершён путь знакомства с новыми ИКТ. Спасибо организатору курса, Коломийцеву Михаилу Александровичу, всем коллегам, с которыми осваивали ментальные  карты. До новых встреч на тропинках познания информационных технологий!  С наступающим Новым годом! 

Дело в шляпе!

Да-да, именно так. Дело в шляпе потому, что завершено третье задание курса. А ещё потому, что речь пойдёт о шляпе. Но сначала несколько слов о сервисе  Coggle. Именно на нём нужно было создать ментальную карту по третьему заданию - "История предметов гардероба". Сервис предназначен для создания диаграмм связей. Если отбросить то, что сначала я заплутала на просторах интернета и попала на приложения Google, то работать было просто. Всё понятно, доступно.

Плюсы:

Работает очень быстро.

Диаграммы получаются очень симпатичными, примерно такими, как их изображают профессиональные иллюстраторы, когда пытаются показать их пользу.

Очень красиво реализована возможность изображать связи между узлами соседних ветвей.

Можно скачать диаграммы в четырёх форматах!!!

Минусы:

Нет возможности для быстрых глобальных преобразований: нельзя вставить список из буфера обмена, чтобы сразу создались узлы; нельзя выделить и удалить несколько узлов.

Нет функции отмены действий.

Если нужно работать с большими данными, что-то обобщать или искать закономерности, скорее всего, Coggle потребует много лишних действий.

А теперь...

Дело в шляпе: история женских головных уборов

-->

Шляпа. Откуда она появилась в нашем гардеробе? Что она такое? Дань моде, почитание культурных традиций, сакральный атрибут ритуала? Сейчас, пожалуй, это следование за веяниями моды, а вот раньше... Но давайте разбираться по-порядку.

ИСТОРИЯ  ЖЕНСКОЙ ШЛЯПКИ - ПОСМОТРИТЕ, ВАМ БУДЕТ ИНТЕРЕСНО.

Второй бейджик попался!

Награды сыплются одна за другой! Вот и второй бейдж пойман! Приятно! Спасибо!

Это как раз из разряда "Мелочи, а так приятно".

Впереди третье задание. Что оно нам преподнесёт?

Вторая интеллект-карта готова!

Вторая интеллект-карта готова! Сервис Mindomo похож на Mind42, но мне он показался богаче, разнообразнее, проще в использовании. Работать было интересно. Хотелось бы его использовать в дальнейшем. Руководитель курса, Михаил Александрович Коломийцев, в качестве задания предложил создать интеллект-карту об истории предметов домашней утвари. Сначала несколько слов о предмете работы: я решила рассказать о солонке. 

Когда речь заходит о таком привычном предмете на кухне, как солонка, мы даже не задумываемся о том, откуда она взялась и какая у нее история. Но если поискать в архивах, то поражает не то чтобы сама история солонки, а то, на сколько трепетно люди относились к соли во времена средневековья. Раньше люди очень бережно и благоговейно расценивали соль и ставили ее на уровень с хлебом, ведь не зря встречали раньше почетных гостей с хлебом и солью. 

Из-за соли велись войны и совершались преступления, соль становилась причиной раздоров и всевозможных ссор. Сегодня роль соли утратила такой статус, но тем не менее данный продукт непременно присутствует на кухне в любом жилище. «Хлеб да соль!» – говорили русские люди, подчеркивая равноценное с хлебом значение соли.

На Руси в старину соль была дорогим продуктом. Добывалась она с большим трудом,возить ее приходилось издалека, а дороги были плохие, поэтому и стоила она огромных денег. Трудно представить, что в прошлом во многих странах соль служила источником пополнения казны, важным предметом торговли. Сейчас мы, приготовляя пищу, солим ее сразу. Но совсем не так делали раньше. Тогда варили, пекли без соли, а солили пищу уже за столом. Часто хозяин солил еду своей рукой. Порой он так старался выразить свое почтение какому-нибудь гостю, что пересаливал блюдо. А человеку, сидевшему в дальнем конце стола, соли иногда не доставалось вовсе. Значит, одному пересаливали, а другой уходил «несолоно хлебавши». Соль давно уже стала для нас привычной приправой, и к посуде для ее хранения мы относимся безо всякого почтения. А ведь когда-то соль ценилась буквально на вес золота. Подавали ее на стол, как признак богатства и солонку ставили возле самого почетного гостя. Поэтому нет ничего удивительного в том, что солонки изготавливались с большой любовью и тщательностью – ведь они должны были хранить этот драгоценный продукт, без которого еда не вкусна, мясо и рыба тухнет, а грибы и вовсе невозможно на зиму заготовить.

“Стол кривой” - говорят гости, если хозяйка забывает поставить на него солонку. Отправляясь в дальнюю дорогу, вместе с хлебом обязательно брали соль, насыпая ее в дорожные солонки. Их чаще всего плели из бересты или еловых, сосновых, кедровых корней. Солонки из бересты имели форму куба, утицы или сапожка. 

Чтобы соль не просыпалась и не волгла, солонку плотно закрывали надежной пробкой. Украшали солонки выжженными надписями. Старинные солонки отличались от своих дорожных собратьев более внушительными размерами. В прошлом на Севере встречались точеные солонки, расписанные масляными красками. Чаще всего солонки обрабатывались режущими инструментами. Народные мастера придавали им форму лебедя или утки. В Верхнем и Среднем Поволжье распространение получили так называемые солонки - кресла. О них писал поэт Б. Дубровин:

Отзывалось бессолье - ударом!

Без нее не прожить на земле!

Государыня - соль!

И недаром

Солоница,

Как трон, на столе!

По форме солоницы действительно напоминали кресла, а некоторые из них вполне можно сравнить с троном. Состоятельные люди заказывали солонки лучшим ювелирам. 

До середины XIX века словом «солонка» именовали обычно коробочки для хранения соли и пряностей, не содержавшие отверстий в крышках. Пока австрийскому учёному Раулю Франсе не пришла идея использовать технологию по образу головки мака, который равномерно разбрасывает семена. Успех превзошел все ожидания. И уже почти сто лет человечество пользуется его изобретением.

 Видите, оказывается, и у простой солонки есть своя интересная история.
Именно эта история отражена в моей карте

Первая награда!!!!!

Первая награда!!!!!
Сегодня получила бейдж.

Создание интеллект-карт в сервисе Mind42

Все разложить по полочкам и жить по своду правил...

Чтоб было все с иголочки  и ум всегда всем правил...

(Наталья Велиева)

Уж сколько раз самой себе обещала дать передышку от дополнительных “углубить и расширить”, но от любых привычек избавляться сложно, в том числе и от привычки постоянно что-то познавать заново. Частенько сомневаешься, а стоит ли углубляться, ведь все ново, трудно, а не легче ли уйти? Но страусиная позиция в современных условиях не помогает решению проблемы, а поэтому новый курс. В этот раз Михаил Александрович решил вооружить нас приёмами составления интеллект-карт и предложил предварительно “полистать-почитать-поразмышлять”. До чего поразмышлялось? Во-первых, интеллект-карты мы ведь с вами, коллеги, используем давно, кто-то чаще, кто-то реже, кто-то мелом на доске, кто-то фломастером на ватмане или на оборотной стороне обоины ( кто постарше, тот помнит и такой период времени). А вот теперь научимся это делать с помощью ИКТ. Бесспорно одно: структурированная информация  легко запоминается и очень облегчает выбор, открывает весь спектр вопросов и задач, а главное- пути их решения. А  интеллект-карты позволяют эффективно структурировать и обрабатывать информацию, мыслить, используя весь свой творческий и интеллектуальный потенциал. Инструментов по созданию И-К, как я поняла, очень много.

Интеллект-карты могут помочь в планировании своего времени, запоминании больших объемов информации, проведении мозговых штурмов, самоанализе, в создании каталога ссылок, в организация проектной деятельности, в создании виртуальной книжной или тематической выставки. Их можно использовать при работе с текстом.  Первое прочтение – это беглый взгляд на то, о чем говорится в материале. Второе прочтение – выделение важных ключевых моментов. Третье – это выборочное чтение для создания «облака слов». Четвертое прочтение – создание ментальной карты-памятки, визуализирующей процесс чтения и изучения материала. Такая форма работы с текстом (учебника, пособия, художественного произведения) может быть организована на любом предмете. Mind42 — онлайн-сервис включает только самые необходимые функции. Из больших плюсов — возможность иллюстрировать  И-К  картинками, пояснениями, ссылками на сторонние объекты, возможность делиться интеллект-картами в виде ссылок и совместно работать над ними в команде бесплатно. Из недостатков — минимальные функции редактирования: нет возможности менять расположение и отделять ветки, обозначать связи между разными «деревьями», выбирать оформление. Сервис подходит для структурирования информации и знакомства с методикой построения ментальных карт. Составление ментальных карт начинаем с центральной идеи (мысли, задачи), затем развиваем и дополняем ее. У меня получилось построить самую простую карту. Мой первый «шедевр» расположен здесь "История дивана" . Свою функцию интеллект-карта выполняет отлично. Практически она может заменить целую страницу текста. Мне не понравилось, что нет возможности располагать ветви в нужном направлении. Программа раскладывает их сама. Но я ведь только учусь, возможно, не открыла еще для себя все возможности этого сервиса. Понятно одно: создание ментальных карт – это перспективное направление, его надо изучать более углубленно.